Что такое этикет?

Проблема формирования этикета и этического поведения детей сейчас очень актуальна. В настоящее время родители стремятся предоставить детям большую свободу во взаимоотношениях с окружающими, к сожалению, они достаточно инертны в воспитании у детей культуры общения с другими людьми. Дети всё больше времени проводят у телевизора, компьютера, играют в планшет и другие гаджеты, они не умеют общаться между собой.

Целью НОД «Что такое этикет?» было познакомить детей с основами этикета: нормы и правила в области культуры речи, правилах общения со взрослыми и сверстниками, поведения в общественных местах, транспорте, за столом и т.д. (игра «Снежинка с заданием»); повышение уровня коммуникативной компетентности детей. Закрепить знания детей о речевом этикете в определённых бытовых ситуациях (игра «Волшебные слова»).

Сформировать навыки этического поведения,воспитывать дружеские взаимоотношения, симпатию, бережное отношения к чувствам других людей. Закрепить знания детей о правилах личной гигиены (игра «Выбери нужные предметы», «Приведи куклу в порядок»).

Дать понятие об этической, нравственной стороне человеческих отношений, опираясь на поступки детей, образы художественной литературы (стихи об этикете).

Сформировать умение обоснованно оценивать свои поступки и поступки других людей («можно» - «нельзя», «хорошо» - «плохо»).

Научить детей видеть этическую, нравственную сторону воспринимаемых действий, событий, понимать их суть. Ребята просмотрели презентацию на тему «Хорошо – плохо, можно – нельзя».